En Adhara estamos viviendo un proceso muy rico de innovación en educación aplicando la programación neurolingüística, el coaching, la comunicación no violenta y la antropología aplicada. Estamos apostando por la hibridación de técnicas y metodologías que apenas se han ensayado en el mundo educativo de manera integral. Para ello investigamos y diseñamos nuestros propios cursos adaptándolos a los equipos docentes. Pensamos que estamos participando en una revolución educativa que está sucediendo en tiempo real desde diversos ámbitos para dar nuevo aire a un modelo agotado y que no puede adaptarse a la sociedad VUCA, que traducida sería volátil, incierta, cambiante y ambigua. Lo mejor es que, por encima de todo, nos encanta nuestro trabajo.
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